003---> Système d'Innovation Agricole & Création d'Agro-Entreprises

     Le concept du projet a pour but de mettre en place un système d'innovation agricole et la création d'agro-entreprises respectueuses de l'environnement et accessibles à la population locale.

L'institut de l'éducation intégrale et
du développement Communautaire, A.C.
propose un baccalauréat dans l'école "Chjine en Chjine Kjua" (Sage des mots, Sage des problèmes); commandité par la Préfecture de Huautla, dont le siège est situé dans la ville indigène de Huautla, ville avec le plus grand nombre d'habitants dans la région de Mazatec (environ 65.000 personnes dans l'agglomération de Huautla).

     Le programme de ce baccalauréat est légalement constitué devant les autorités éducatives de l'état de Oaxaca (IEEPO) et son fonctionnement date de 1997.

     Pour cela, l'école compte sur des ressources agricoles, un terrain de 2 hectares annexé à l'école, et un champ expérimental de 4 hectares à une distance de 10 km, appelée "providencia".

     L'école fournit une organisation fondamentale et appropriée pour ce projet. Afin de créer des opportunitées économiques et viables pour la région mazatec, il est impératif d'elaborer de nouveaux produits de la terre, de créer de nouvelles agro-entreprises, ainsi que de nouvelles manières de diriger ces entreprises.
(Produire plus, ce qui est déjà produit, ne résoudra pas le problème!)

L'innovation est centrale au processus.

Apporter ici l'innovation exige quelques composants clefs:
     *D'abord, il y a besoin d'entrepreneurs, des individus qui ont la volonté et la capacité d'identifier et de suivre de nouvelles possibilités.

     *En second lieu, ces entrepreneurs ont besoin d'être formés avec des qualifications techniques et de gestion leur donnant la capacité de créer et de gérer ces nouvelles entreprises.

     *Troisièmement, il se doit d'y avoir un programme de recherche appliquée fonctionnant sur 2 axes prioritaires:
          a) Identifier les nouveaux produits qui ont une demande forte sur le marché local et régionnal,
          b) Apporter des techniques efficaces pour produire et/ou traiter ces produits qui sont respectueux de l'écosystème de la région.


     Le Lycée
"Chjine en Chjine Kjua" dispose de nombreuses ressources et attributs pour développer ce projet. Il a été impliqué, sous une forme très active, dans un projet pilote qui évolue depuis ces cinq dernières années, concentré sur la formation des étudiants et menant sur le terrain des recherches appliquées dans l'innovation agricole.

SIERRA

 
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